前天重灌完電腦，我的 Host OS 是 Windows 7 x64 的環境，使用 VirtualBox-3.1.2-56127-Win 版本，而 Guest OS 是安裝 Windows XP with SP3 ，但無緣無故沒做甚麼事，那個 Windows XP 卻一直不斷地停在 100% ，害我甚麼事都不能做。
後來 Google 一下，幸運地發現一些文章：
解法：
將虛擬機器關機後，點選那個 Guest OS 並按下 [設定] ->[系統]->勾選 [延伸功能：啟用 IO APIC] ，目前打開選項後就沒有 100% 的現象，但我覺得那只是暫時改變一些環境條件使得該現象消失，之後我把這個選項關掉後，卻又沒有出現 CPU 100% 的問題，先記一下這個狀況，這種作法可能仍不是正解
一天有 24 小時，花 8 小時休息，花 8 小時工作，那還有 8 小時給自己。
工作一陣子，原先有點在想，為什麼一天要花八小時工作，後來發現只要工作 8 小時，就可以養活自己跟家人，已經是不錯的事了。倘若還沒有工作的人，也不用沮喪，因為多了 8 小時可以利用。
工作後，並不一定能做自己想做的事，有的人只做重複性的事務，有些人能做有挑戰的事，但這些也都一樣重要，因為社會就是這樣搭建起來，但滿足社會體系後，還是得看看自己，如果我花了 8 小時養身體，再花 8 小時養活自己，那剩下的 8 小時是不是很重要呢？其實那最後的 8 小時，還需扣掉洗澡洗衣吃飯準備上班等等的，其實並不多。
大概已有一陣子準時上下班，理由簡單，因為若多花了幾分鐘在公司，那我就對不起 1/3 的自己，所以盡量把工作安排恰當，目前我大概早 5 ~ 15 分鐘到辦公室，但其實有點像用來吃早餐，然後晚 5 ~ 15 分鐘下班。除此之外，最近有感主管是非常重要的角色，參加公司辦的新人訓練，才真正了解主管的意義，他們就是要幫你扛更多的責任！你可以安心地做工作上的事務，不需要花心思去爭取計畫費、跑業務，因為這個責任是主管在扛的，除此之外，其實工作上的進度不單單只是自己的責任，也是主管要拿捏的，一個人工作進度不佳，往往都會覺得是那個人的問題，那轉個方向，其實也是主管沒有評估好風險或能力的關係，這時候可以透過考績顯示出來，但我不喜歡用脾氣來顯示出來。考績好與壞，主要看待的是公司體系的運作，但如果一個人考績佳但是完全是犧牲掉個人的 1/3 天，那這樣不見得是成功的，只是這一切又會牽扯到價值觀的事…
看來工作與生活，還是需要很多的智慧來處理的。
莊子〈秋水〉
莊子與惠子遊於濠梁之上。
莊子曰：「鯈魚出游，從容是魚樂也。」
惠子曰：「子非魚，安知魚之樂？」
莊子曰：「子非我，安知我不知魚之樂？」
惠子曰：「我非子，固不知子矣。子固非魚也，子之不知魚之樂，全矣。」
莊子曰：「請循其本。子曰：『女安知魚樂』云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也。」
連續幾天晚睡。主要是想解決一個 bug，這是用 C 語言開發的 tools，但每次都要讀取很多筆資料時才會出現，每一次運作要將三個小時才會看到這個現象，慶幸的，還是追到了。
這個現象碩班時就碰過了，所以知道要處理，然而我碩一下才開始寫 C 語言，恰好是經驗最淺得時候寫了一些 tools ，不曉得還暗藏多少 bug 啊！未來只能繼續見招拆招 。請看看下面的例子：
程式碼
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main()
{
FILE * fp = stdin;
char readbuf[4];
int cnt = 0;
int length = 0;
while( !feof( fp ) )
{
length = fread( readbuf , 1 , 4 , fp );
printf( "cnt:%d , data size:%d\n" , ++cnt , length );
}
return 0;
}
測資
# echo "123" > data
# ls -la data
rw-r--r-- 1 user group 4 2010-02-03 13:21 data
其中 4 這個數字代表 data 這個檔案的大小，雖然只 echo 三個字元，但它還會幫你多加個換行符號囉
運作結果
# gcc t.c
# ./a.out < data
cnt:1 , data size:4
cnt:2 , data size:0
看得出來嗎？那就是 read buffer size 設成跟讀取資料的大小一樣時，第一次呼叫 fread 時，雖然把資料讀完，但它依舊無法判斷到 end of file 。恰好我的實做上只使用 feof 來判斷有沒讀完資料，接著才要做事，所以就出錯了。因此，最好地作法還是要搭配變數(ex: length)紀錄讀取資料的資訊來加以判斷吧！
目前我用的面板，出自於 myjourney911 實作：痞客邦管理後台 > 部落格 > 樣式選擇 > 電影 > [電影樣式] 帶我去遠方
我喜歡他的配色，但由於喜歡單調，就擅自把他的圖片去掉，在加上我的 Blog 字比較多，甚至帶有程式碼，所以我就又調整它，讓他支援寬螢幕，希望喜歡的人還是用用原版的風格！因為有網友在問我，所以就順手筆記一下，以免我自己也忘光。
首先很多面板的文章內容沒有調列式( ul 或 ol )，這主要是因為部落格旁邊的選單及項目也是用 ul 或 ol ，為了美觀就把它取消，但其實是可以個別設定的，基於需求，所以我有設定它，關於這部分也可以參考以前的筆記
以下列出對這次面板修改的部分：
/*dl,dt,dd,ul,ol,li*/ { margin:0; padding:0; }
/*
ol,ul { list-style:none; }
*/
#container2 {
/* width: 900px; */
width: 96%;
}
#header {
height: 50px;
/*
height: 378px;
background: url(http://p4.p.pixnet.net/albums/userpics/4/5/420045/4a950ae67bc00.jpg) no-repeat;
*/
}
#banner h2 {
/*
width: 260px;
*/
width: 400px;
}
#navigation {
top: 55px; left: 0;
/*
top: 383px; left: 0;
*/
}
.box {
/* width: 263px; */
width: 100%;
}
#content {
/* width: 620px; */
width: 78%;
}
.article-head , .inner-box ul , .inner-box ol , .box-text ul , .box-text ol { list-style:none; margin:0; padding:0; }
剩下的就只剩調調字型大小，只是每個面板設計不一樣，或許每一次都要客製化了？此例為：
.article-content {
/* font-size: 13px; */
font-size: 16px;
margin: 0px 0px 0px;
}
#banner h1 {
position: absolute;
bottom: 10px;
right: 0px;
z-index: 500;
width: 550px;
height: 30px;
line-height: 30px;
overflow: hidden;
font-family: "simhei";
/* font-size: 18px; */
font-size: 26px;
text-align: right;
}
.title {
font-family: "simhei";
/* font-size: 18px; */
font-size: 22px;
line-height: 20px;
margin: 0px 0px 0px;
}
圖片來源：http://books.com.tw/
前幾天下班時，跑到圖書館撈撈寶，館內的統計相關書籍好像沒有那般生活化，不是一堆年報不然就是工程上的教學筆記。
我習慣在圖中的書中找書，而不是在網頁上找書，偶爾可以發現一些沒有在計畫中的書名，順手拿起來，就像在爬山時，無意間碰到的朋友，有緣就停下來說說話，要不望著他的身影離去，也有一番味道。
說說其他的，今天我又借了五本書，我想我可能看不完它們吧！但又何妨？與其待在圖書館，不如換到我家作客吧。我借的也都是老書，至少不會影響到其他人囉。
忘了一提，上面那張圖的書我看完了，比起上一本書來說，我覺得比較像切入數學了，之前看的那本比較像個故事大餅，可以從中得到偉大的統計學者，解決問題的故事，但看不到數學式子，而這本書也算是故事型的，但書後有些數學式子，像一些經典問題：
假設一個班上有 50 人，我猜班上有兩位生日同一天，那你敢不敢跟我打賭呢？
這題一開始我也容易陷入迷失，看了書後的解法，我才想到，有時候思索問題解法時，別忘了轉個方向再繼續囉！這題的解法：( 1 - "50 個人的生日都不一樣的機率" )，答案約 97%
至於這本書適合誰看呢？作者好像是定位給上過高中課程的人看，恰恰好我有符合啦，最近想先看看統計相關的故事書，等到真的很有興趣時，我在重新來學學數學吧！
